{"id":17322,"date":"2026-04-09T14:36:43","date_gmt":"2026-04-09T17:36:43","guid":{"rendered":"https:\/\/fenati.org.br\/?p=17322"},"modified":"2026-04-09T16:42:50","modified_gmt":"2026-04-09T19:42:50","slug":"mato-grosso-sul-70-das-escolas-publicas-conectadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/mato-grosso-sul-70-das-escolas-publicas-conectadas\/","title":{"rendered":"Mato Grosso do Sul supera 70% das escolas p\u00fablicas conectadas"},"content":{"rendered":"

Escolas p\u00fablicas conectadas –<\/strong> O estado de Mato Grosso do Sul alcan\u00e7ou uma marca significativa na moderniza\u00e7\u00e3o de sua rede de ensino. Atualmente, 79,1% das escolas p\u00fablicas sul-mato-grossenses j\u00e1 contam com acesso \u00e0 internet de qualidade por meio do programa Escolas Conectadas, uma iniciativa conjunta dos Minist\u00e9rios das Comunica\u00e7\u00f5es e da Educa\u00e7\u00e3o (MEC<\/a>). Das 1.377 unidades de ensino do estado, 1.089 j\u00e1 possuem conex\u00e3o adequada para uso pedag\u00f3gico, um avan\u00e7o que acompanha o movimento nacional de expans\u00e3o da conectividade nas salas de aula.<\/p>\n

Em 2026, o Brasil consolidou a marca de mais de 99 mil escolas p\u00fablicas com internet para uso pedag\u00f3gico em todo o territ\u00f3rio nacional. Essa a\u00e7\u00e3o j\u00e1 beneficia cerca de 24 milh\u00f5es de estudantes brasileiros. Para ampliar ainda mais esse alcance, o governo federal anunciou a contrata\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os para levar conectividade a mais 16,7 mil escolas em todo o pa\u00eds, mantendo o objetivo de universalizar o acesso at\u00e9 o fim deste ano.<\/p>\n

LEIA: Governo quer liberar FGTS e ampliar uso como garantia de cr\u00e9dito<\/strong><\/a><\/p>\n

Para o ministro das Comunica\u00e7\u00f5es, Frederico de Siqueira Filho, a universaliza\u00e7\u00e3o da internet nas escolas p\u00fablicas \u00e9 um passo fundamental para o futuro do pa\u00eds. \u201cA meta \u00e9 garantir a conex\u00e3o de todas as escolas do Brasil, e Mato Grosso do Sul segue esse mesmo compromisso: nenhuma escola ficar\u00e1 para tr\u00e1s, pois a inclus\u00e3o digital \u00e9 essencial\u201d, afirmou o ministro.<\/p>\n

A estrat\u00e9gia vai al\u00e9m da amplia\u00e7\u00e3o da infraestrutura f\u00edsica. O programa busca integrar efetivamente a tecnologia ao processo de ensino, promovendo inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, reduzindo desigualdades educacionais e preparando os estudantes para os desafios do mundo digital. Desde o lan\u00e7amento da iniciativa, mais de 31 mil escolas passaram a ter acesso \u00e0 internet, resultado de uma pol\u00edtica p\u00fablica estruturada e coordenada em parceria com estados e munic\u00edpios.<\/p>\n

O projeto conta com um investimento total previsto de R$ 8,8 bilh\u00f5es, sendo R$ 6,5 bilh\u00f5es provenientes do Novo PAC. Esses recursos tamb\u00e9m contemplam a aquisi\u00e7\u00e3o e a melhoria de equipamentos e dispositivos, garantindo que a conectividade seja efetivamente utilizada no ambiente escolar.<\/p>\n

A Estrat\u00e9gia Nacional de Escolas Conectadas \u00e9 hoje uma das principais pol\u00edticas p\u00fablicas do governo federal para a \u00e1rea educacional. A iniciativa promove a inser\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o digital e midi\u00e1tica nos curr\u00edculos, al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o de professores e gestores. O objetivo final \u00e9 assegurar uma aprendizagem mais completa e alinhada \u00e0s demandas do s\u00e9culo XXI, preparando os estudantes para atuar de forma cr\u00edtica, consciente e segura em uma sociedade cada vez mais digital.<\/p>\n

(Com informa\u00e7\u00f5es de Gov.br)<\/strong><\/em><\/p>\n

(Foto: Divulga\u00e7\u00e3o\/Kayo Sousa\/Gov.br)<\/strong><\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com investimento de R$ 8,8 bilh\u00f5es, governo federal amplia infraestrutura tecnol\u00f3gica para beneficiar 24 milh\u00f5es de alunos e integra educa\u00e7\u00e3o digital ao curr\u00edculo escolar<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":17323,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42],"tags":[80],"class_list":["post-17322","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-sindical-sppdms"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17322","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17322"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17322\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17324,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17322\/revisions\/17324"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17322"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17322"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17322"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}