{"id":9916,"date":"2025-06-30T10:15:13","date_gmt":"2025-06-30T13:15:13","guid":{"rendered":"https:\/\/fenati.org.br\/?p=9916"},"modified":"2025-06-30T15:56:12","modified_gmt":"2025-06-30T18:56:12","slug":"geracao-z-ia-cotidiano-profissional-pessoal-estudo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/geracao-z-ia-cotidiano-profissional-pessoal-estudo\/","title":{"rendered":"Gera\u00e7\u00e3o Z adota IA no cotidiano profissional e pessoal, diz estudo"},"content":{"rendered":"

Gera\u00e7\u00e3o Z –<\/strong> Mais de tr\u00eas em cada quatro jovens da Gera\u00e7\u00e3o Z<\/a> j\u00e1 utilizam a intelig\u00eancia artificial em suas rotinas pessoais e profissionais. A constata\u00e7\u00e3o \u00e9 do estudo “How can we upskill Gen Z as fast as we train AI?”, conduzido pela EY em parceria com a Microsoft, que revela que 76% dos entrevistados dessa gera\u00e7\u00e3o j\u00e1 experimentam ou fazem uso regular da tecnologia.<\/p>\n

O levantamento divide os usu\u00e1rios de IA em tr\u00eas perfis. Os chamados \u201cusu\u00e1rios variados\u201d representam 61% dos entrevistados e s\u00e3o aqueles que utilizam a IA em uma ou mais das oito atividades monitoradas.<\/p>\n

LEIA: A intelig\u00eancia artificial est\u00e1 amea\u00e7ando democracias pelo mundo?<\/strong><\/a><\/p>\n

J\u00e1 os \u201csuper usu\u00e1rios\u201d, que somam 15%, recorrem \u00e0 tecnologia em todas essas atividades com frequ\u00eancia di\u00e1ria, semanal ou mensal. Por outro lado, 24% s\u00e3o classificados como \u201cretardat\u00e1rios\u201d, grupo que n\u00e3o usa ou usa raramente a IA.<\/p>\n

A expectativa de crescimento no uso da intelig\u00eancia artificial \u00e9 alta. No ambiente profissional, 58% dos entrevistados afirmaram que pretendem aumentar bastante ou um pouco a utiliza\u00e7\u00e3o da IA no pr\u00f3ximo ano. No \u00e2mbito pessoal, esse percentual \u00e9 de 51%.<\/p>\n

A pesquisa ouviu 5.218 jovens de 17 a 27 anos em diversos pa\u00edses, sendo 10% da amostra formada por brasileiros. De acordo com os dados, 59% dos participantes avaliam que sua situa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica \u00e9 semelhante \u00e0 de outras pessoas da mesma faixa et\u00e1ria em seus respectivos pa\u00edses.<\/p>\n

A Gera\u00e7\u00e3o Z, nascida entre 1997 e 2007, come\u00e7a a ocupar espa\u00e7os relevantes na universidade e no mercado de trabalho. A proje\u00e7\u00e3o \u00e9 que, at\u00e9 2030, essa gera\u00e7\u00e3o represente 30% da for\u00e7a de trabalho global.<\/p>\n

Economia de tempo<\/strong><\/p>\n

Entre os principais benef\u00edcios apontados no uso da IA est\u00e3o a economia de tempo em tarefas repetitivas (58%), a efici\u00eancia na an\u00e1lise de grandes volumes de dados (53%) e a redu\u00e7\u00e3o de erros humanos em processos importantes (41%).<\/p>\n

O levantamento tamb\u00e9m investigou as preocupa\u00e7\u00f5es da Gera\u00e7\u00e3o Z em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 intelig\u00eancia artificial. Os principais riscos mencionados foram o aumento do desemprego estrutural causado pela substitui\u00e7\u00e3o do trabalho humano (43%) e a redu\u00e7\u00e3o da criatividade e do aprendizado (43%). A gera\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es falsas ou conte\u00fados enganosos apareceu logo em seguida, com 39%.<\/p>\n

As oito atividades monitoradas na pesquisa foram divididas entre os \u00e2mbitos pessoal e profissional. No trabalho, foram consideradas: cria\u00e7\u00e3o ou edi\u00e7\u00e3o de conte\u00fado; gera\u00e7\u00e3o de ideias; aprendizado de novas habilidades com fins educacionais ou profissionais; e aprendizado de novos assuntos com os mesmos prop\u00f3sitos.<\/p>\n

Na vida pessoal, entraram: explorar a IA sem objetivo espec\u00edfico; buscar ajuda para quest\u00f5es pessoais; cria\u00e7\u00e3o ou edi\u00e7\u00e3o de conte\u00fado; e aprendizado sobre assuntos ou habilidades de interesse pessoal.<\/p>\n

Entre os usos mais frequentes no ambiente profissional, destaca-se o aprendizado de assuntos voltados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o ou ao trabalho (14%), seguido pelo aprendizado de novas habilidades (12%).<\/p>\n

No \u00e2mbito pessoal, 12% usam IA diariamente para aprender sobre assuntos de interesse, e 11% para criar ou editar conte\u00fado. Por outro lado, 26% nunca exploraram a IA sem um objetivo definido, e 24% nunca usaram a tecnologia para cria\u00e7\u00e3o ou edi\u00e7\u00e3o de conte\u00fado.<\/p>\n

(Com informa\u00e7\u00f5es de TI Inside)<\/strong><\/em>
\n(Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o\/Freepik)<\/strong><\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Maioria dos jovens entre 17 e 27 anos j\u00e1 utiliza ferramentas de intelig\u00eancia artificial; principais benef\u00edcios incluem ganho de tempo e efici\u00eancia na an\u00e1lise de dados<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":9917,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[13],"class_list":["post-9916","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ti","tag-sindical"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9916","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9916"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9916\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9918,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9916\/revisions\/9918"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9917"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenati.org.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}